随着新冠疫情的全球蔓延，广东省作为我国的经济大省和人口大省，面临着巨大的防疫压力，特别是在少年复学阶段，防疫工作的重要性更加凸显，少年是祖国的未来和希望，他们的健康与安全关乎整个社会的稳定与发展，本文将探讨广东省少年复学防疫的策略与实践，以期为其他地区的防疫工作提供借鉴。

广东省少年复学防疫策略

1、制定科学精准的防疫政策

针对少年复学阶段的特点，广东省政府制定了一系列科学精准的防疫政策，根据疫情形势和学校的实际情况，制定分批次、分阶段的复学计划，针对不同年龄段的学生，制定相应的防疫措施，如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。

2、强化学校防疫措施

学校是少年复学防疫的重点场所，广东省各级政府要求学校严格执行防疫措施，如定期消毒、测量体温、建立健康档案等，学校还开展了防疫知识宣传教育活动，提高学生和家长的防疫意识。

3、加强联防联控机制

广东省各级政府与卫生部门、教育部门等建立了紧密的联防联控机制，共同做好少年复学防疫工作，通过信息共享、资源共享，实现了对疫情的及时发现、及时报告、及时处理。

广东省少年复学防疫实践

1、推广线上教育资源

为了保障少年的学习不受疫情影响，广东省各级政府积极推广线上教育资源，通过在线教育平台，少年可以在家中学习课程，减少聚集，降低疫情传播风险。

2、实施健康监测

广东省各级政府对复学少年实施健康监测，包括每日测量体温、定期核酸检测等，对于出现发热、咳嗽等症状的学生，及时采取隔离措施，并进行医学观察。

3、加强心理疏导

疫情期间，少年的心理健康同样重要，广东省各级政府要求学校加强心理疏导工作，为学生提供心理咨询服务，帮助他们缓解焦虑、恐惧等情绪。

案例分析

以广州市某中学为例，该校在复学防疫工作中采取了多项有效措施，学校制定了详细的复学计划，根据学生的年龄和健康状况进行分批次返校，学校加强了疫情防控物资的储备，如口罩、消毒液等，学校还开展了防疫知识宣传教育活动，提高学生和家长的防疫意识，在健康监测方面，学校每日对学生进行体温检测，并建立了健康档案，对于出现发热、咳嗽等症状的学生，学校及时采取隔离措施，并进行医学观察，学校还加强了心理疏导工作，为学生提供心理咨询服务。

广东省少年复学防疫工作取得了显著成效，为其他地区的防疫工作提供了借鉴，通过制定科学精准的防疫政策、强化学校防疫措施、加强联防联控机制等措施，广东省保障了少年的健康与安全，推广线上教育资源、实施健康监测、加强心理疏导等实践也值得其他地区借鉴。

少年复学防疫工作仍面临挑战，需要继续加强疫情防控力度，提高少年的自我防护意识，完善防疫措施，还需要关注少年的心理健康，为他们提供必要的心理支持。

广东省少年复学防疫的策略与实践为其他地区的防疫工作提供了借鉴，只有全社会共同努力，才能保障少年的健康与安全，为祖国的未来和希望保驾护航。